Mais um Pilar da Formação: a Construção de Objectivos

Para ser correctamente formulado, o OBJECTIVO deverá comportar as seguntes componentes:

◦ Quem pratica a acção – sujeito (que é sempre o formando);
◦ Qual a acção praticada – verbo operatório;
◦ Qual o resultado da acção – produto.

Devem ser utilizados verbos de acção na definição dos objectivos específicos.

Exemplo:
O formando deverá ser capaz de citar, escrevendo todos os métodos pedagógios.